DÍA DE LA TRADICIÓN. (2016)

ACTO: DÍA DE LA TRADICIÓN.

  El día de la tradición se celebra en Argentina, fecha que fue elegida en conmemoración del nacimiento del poeta argentino José Hernández autor del "Martín Fierro", relatos en forma de versos de la experiencia de un gaucho, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y código de honor.

  Nuestra escuela realizó una hermosa conmemoración con participación de los niños.

                                   TURNO MAÑANA

TURNO TARDE

GRACIAS A LA FAMILIA POR SU ACOMPAÑAMIENTO.

TRABAJOS DE 2° GRADO "A"

  LOS PAISAJES..

  La superficie de la Tierra presenta formas muy diferentes: montañas, playas, llanuras, médanos, etc.

  Niños de 2°, turno mañana, trabajaron durante el año este tema. Su culminación fue con presentación de maquetas de diferentes paisajes.

 El docente agrupó a los alumnos para dejar plasmado los distintos relieves. Fueron expuestos en el salón escolar para apreciación  de los demás integrantes de la comunidad educativas.

EL APRENDIZAJE ES EXPERIENCIA, TODO LO DEMÁS ES INFORMACIÓN.

Primera Muestra  Departamental de Nivel Inicial.

  El miércoles 9 de noviembre, la Supervisión  y Equipo Directivos de Zona XIX invitan a la Primera Jornada Departamental de Sociabilización de Experiencias Pedagógicas, Significativas e Innovadoras del Nivel Inicial.

NIVEL INICIAL TURNO MAÑANA

"MI FAMILIA ES COMO EL SOL, CON SUS RAYITOS ME DA CALOR".

  El 7 de noviembre, los alumnos con sus docentes   de Nivel Inicial del turno mañana , hicieron el cierre de la semana de la familia.

  La familia cumple una función sumamente importante para todo niño: ser transmisora de la cultura, de la historia familiar, de los orígenes, que dan el sentimiento de identidad y pertenencia para luego poder diferenciarse y relacionarse fuera del ámbito familiar.

  Es el pilar sobre el cual se comienzan los valores que harán del niño un ser social.

  En la familia el niño deberá, fundamentalmente, encontrar amor, cuidados y límites para su desarrollo integral, físico y emocional.

 Los padres sorprendieron con una magnífica actuación musical. Posteriormente hubo entrega de regalos...

MUY BUENA PARTICIPACIÓN  Y ACOMPAÑAMIENTO DE LAS FAMILIAS.

ELLOS ME ENSEÑAN A CAMINAR.

  El 4 de noviembre, el Nivel Inicial Turno Tarde estuvo festejando el cierre de la semana de la Familia.  

  El modelo familiar conformado por padre, madre y uno o más hijos, con roles y funciones predeterminados coexiste con diferentes conformaciones cada vez mas diversas y complejas. La evolución hacia otros tipos de familias como las monoparentales, homoparentales, separadas, ensambladas, adoptivas, nos llevan a resignificar el concepto de familia.
  A pesar de esto, como comunidad debemos rescatar al modelo de "La Sagrada Familia" que como Cristianos estamos invitados  a seguir como modelo, con sus valores, fortalezas, oración y unión. La iglesia nos propone un ideal de matrimonio y familia basada en el Amor y en el Proyecto de Amor de Dios, pero éste Proyecto de Amor de Dios, este Proyecto ilumina sin juzgar, propone sin excluir.

 Una tarde compartiendo mucho Amor, en Familia, con juegos, merienda, canciones y regalos.

LA VALIJA DE ANTONIO

 Una pequeña muestra del Museo de Ciencias Naturales y Antropológicas  "Profesor Antonio Serrano" con sede en Paraná.

    En la primera semana de noviembre llegó a nuestra Institución "La Valija de Antonio", se trata de un soporte,  de una propuesta educativa itinerante que desde principios del año 2008 viaja por las distintas escuelas de localidades del interior de la provincia, con el objetivo de socializar nuevos conocimientos y parte del acervo cultural que posee el Museo.  Está constituida por diferentes materiales del área de Antropología del museo como réplicas de algunas piezas de alfarería, ejemplares de piezas líticas, láminas ilustradas, fichas didácticas, juegos de mesa, y material educativo impreso para guía del docente; este soporte didáctico ha sido diseñado para trabajar con los niños sobre las distintas entidades culturales aborígenes de la Provincia, abordando temas como la identidad, la diversidad cultural, nociones de antropología y arqueología, así como también la valoración y cuidado del Patrimonio Cultural.  Acompañado de distintas actividades que introducen elementos lúdicos y permiten desestructurar el contacto con los objetos, invita a generar una experiencia educativa novedosa y atractiva, que reiteradas veces constituye el primer contacto que muchos chicos tienen con un museo.

  Nuestros alumnos vivenciaron una hermosa experiencia mediante la exploración de los diversos contenidos de la valija y la proyección del vídeo temático "Las aventuras de Calá".

Alumnos y docentes ínter actuando con el material.-

 

Alumnos de 6º grado    Observando el Video